第196章 竞争对手出现了（第1 / 3页）

“比如，你喜欢打游戏，打了两天，熟悉了基本操作，就懒得动脑子了，水平停滞不前，这是纯粹在玩，不是喜欢；而有的人喜欢打游戏，会一头扎进去，钻研各种数据、设定、bug、甚至隐藏的东西……他们能把游戏玩到一个别人达不到的高度，这种才是喜欢。”

“第二点，发掘天赋。这个比兴趣更难发掘，因为中学生接触面很窄，我们很多人迄今为止，都只能看到自己在学习上有没有天赋。对于这点，我的建议是，拓宽接触面，每一项自己能接触到的，都要认真琢磨。实在不行，找套职业测评的题来做一做，这个是最简单的，而且国外有很多专业的题……”

好几个人听得若有所思，第一次正视他这个低调的转学生。

前排一个女生笑盈盈的问他：“我的兴趣是做饭，我平时在家就爱做各种乱七八糟的菜，我做过红烧火龙果，还有猕猴桃秋葵鸡腿菇炒肉块……这个方向，怎么选专业？去山东蓝翔学厨师吗？”

唐明耀：“……你做的好不好吃？”

作文发下来，语文老师特别点名表扬了几个写得好的，都是分数55分以上的。

可惜没有唐明耀的名字。

但是接下来，张老师却偏离了作文的话题，专门谈起了梦想。

这时他才专门提到了唐明耀，说这次作文，虽然唐明耀写得不是最好，但是对梦想这个话题，却是认识是最深刻的。

他还把唐明耀的观点拿出来，给大家做了简单介绍，然后说：“还有一年，就是选择你们人生道路最重要的时刻。希望你们能多思考，从自身出发，想一想自己想学什么，将来又想做什么……”

“我自己觉得挺好吃的，不过其他人都不敢下筷子。”

“我觉得，你还是找下自己的天赋点吧，有时候兴趣恰恰在天赋最弱的那一块，以后如果从事这个行业，会很没成就感的……”

那女生怏怏的说：“哦，我还在想大学本科有没有厨师专业呢，你这样好打击我的说。”

何秋小声向唐明耀提问：“这些事情，好像应该班主任来说？张老师是不是走错班了？他当班主任的文科重点班在隔壁……”

唐明耀说：“作文写到了，就顺便提一下而已，不用大惊小怪的。”

下课之后，就有几个同学跑来找唐明耀聊天。

有想借他作文看看的，也有来问他怎么从自身出发去找寻梦想的。

唐明耀把这段时间观察和思考的结果说了出来：“其实我们这个阶段，梦想还是有点遥远的。当务之急，还是高考时怎么选专业的问题，我的诀窍大概有两个点。第一是找出自己的兴趣点，平时多观察自己喜欢什么，不拘正经事还是不正经的事，吃喝玩乐都行——毕竟吃到极致，你可以当美食家；玩到极致，也可以当个大娱乐家……要强调的是，兴趣所代表的喜欢，不是‘享受’的喜欢，而是钻研的喜欢……”